La désorganisation : L’entropie et l’empire Enregistrer au format PDF

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jeudi 5 janvier 2017 par Matthieu GIROUX

Chaque enfant se développe d’une certaine manière. On appelle cela les intelligences multiples. Lire des livres sur ce qui fait qu’un enfant est intelligent ne consiste pas à séparer, mais à diversifier. Ainsi l’école qui sépare demande à l’élève d’organiser, encore faut-il que l’élève le sache. Autrement dit, la séparation sans l’organisation, à l’école, apporte l’entropie, si l’enfant ne s’élève pas en organisant de lui-même. L’école a un gros défaut, c’est qu’elle prépare à créer de l’entropie, de la désorganisation, pour satisfaire ceux qui ont du pouvoir.

Lorsqu’il y a changement de paradigme, une nouvelle organisation s’impose, dans les pays organisant une nouvelle société. Les pays entropiques partent eux en guerre, parce qu’il ne veulent profiter que de ce qui existe déjà, chez les autres. En effet, ceux qui ont le pouvoir utilisent les lobbies pour empêcher aux nouveaux secteurs de se développer, pour empêcher la présence de nouveaux venus. Ainsi un pays riche qui se désorganise, notamment par l’école, deviendra un empire, c’est à dire qu’il utilisera son pouvoir pour prendre les ressources des pays pauvres. À la fin, l’empire implosera ou sera remplacé.


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